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Atelier CLAS, MJC Nomade de Vandoeuvre les Nancy

Projet CD de 2010 - Contes pour frissonner
Poupée - Meylina et Somiya
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Juva la lionne - Anissa B
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La princesse Adela - Anissa C
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Bois du sang - Killiane
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Tombe de la mort qui tue - Adel
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Madame la mort - Naella et Battiste
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Projet CD de 2009 - créatures et pirates
Franky et le dragon - Abdou
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La maison hantée - Zizou
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Le chateau dans le Nord - Thibaut
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Le dragon de Saint-Malo - Baptiste
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Les Mirates - Rachid
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Les cochons et les loups - Adel

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Public : enfants du dispositif CLAS

L’accompagnement à la scolarité a pour mission de favoriser la réussite scolaire des enfants et des jeunes mais également de renforcer l’implication des parents dans leur rôle éducatif au regard de la scolarité de leurs enfants. Le contrat local d’accompagnement à la scolarité (CLAS), dispositif unique de l’accompagnement à la scolarité s’adresse aux élèves de l’école primaire, des collèges, des lycées, en priorité dans les zones urbaines sensibles et les Réseaux d’éducation prioritaire. Les actions ont lieu en dehors du temps scolaire. Chaque groupe ne peut excéder 15 participants.

OBJECTIFS - Favoriser la réussite scolaire des enfants et des jeunes en développant l’aide aux devoirs et les apports culturels nécessaires,

-  Renforcer l’égalité des chances en priorité dans les zones urbaines sensibles et les Réseaux d’éducation prioritaire,
-  Leur proposer un appui et les ressources complémentaires dont ils ont besoin pour réussir et qu’ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial,
-  Contribuer à leur épanouissement personnel,
-  Permettre aux parents de s’impliquer dans l’accompagnement à la scolarité de leur enfant,

Les objectifs de cet atelier rattaché au CLAS, au sein de la MJC Nomade, ont été constamment évalués et redéfinis avec Astira Laurent, puis Nicolas AUBERTIN, et enfin Laure-Anne MESSSIN. La ligne globale était de favoriser la réussite scolaire de l'enfant en lui proposant une activité lui permettant d'explorer, de développer et mobiliser des compétences que l'école sollicite. Ainsi, au travers du conte, c'est le Français, la capacité d'expression écrite et orale, l'invention, d'écoute de l'autre, de collaboration, la curiosité, et l'expression corporelle qui ont été explorés et travaillés tout au long des séances. L'atelier a aboutit en 2008 et 2009 à un spectacle associant d'autres ateliers du dispositif CLAS. En 2009 et 2010, il a aboutit à la présentation d'un cd devant les parents.

Il s'agit d'un atelier régulier, annuel, qui a eu lieu trois années scolaires de suite, les lundi de 17h30 à 18h30.