Bootstrap
Projets Educatifs - Oralité et narrations

Les Gestes Tendres

Atelier de Collectage chorégraphique

Atelier Adage / Pass Culture

élaboré au Collège de Bouligny - 2022



Public: Classes de 5e

Cadre: Ce projet s'est développé dans le cadre d'une résidence création partagée qui comportait plusieurs sessions d'ateliers. Il se décline désormais en offre d'atelier EAC sur Adage.

Technique: L'atelier s'ancre dans le projet d'une adaptation du Lai de l'ombre, de Jean Renard. Ce travail sur une histoire courtoise médiévale nous a poussé à nous questionner sur l'actualité de ces valeurs et principes moraux qui font le mortier d'une société: la courtoise et la tendresse.
Ces éthiques relationnelles sont-elles encore présentes dans nos transmissions, sont-elles visibles par certains gestes de communication, ou lisibles dans les danses actuelles? Sommes-nous encore en mesure de les transmettre? Le constat face à ces questions n'étant pas optimiste, il nous est venu l'idée de demander à cette génération à qui nous transmettons, d'élaborer des gestes, de les baptiser, de les partager entre eux pour les compiler en mouvements chorégraphiques, puis de les transmettres au monde, par l'entremise de la vidéo.

Temps: Adaptable au projet de l'établissement. Au minimum 5h par groupe, jusqu'à un stage étalé sur une semaine (2h par jour par classe).

Intervenants: Stéphanie ESSAOUIR, danse; Guillaume LOUIS, cadre, coordination, déroulé; Violette MARTIN vidéo.



Découvrez sur ce lien l'application réunissant en abécédaire les gestes déjà collectés: Gestes Tendres


Chorégraphie sur "la Tendresse" de Bourvil
Chaque geste est créé par un élève, puis baptisé,
puis transmi à un groupe, compilé et enfin filmé.

Exploration en langue des signes
Travail sur un refrain de la chanson Haïlas, du duo Bar&Zie,
qui reprend le dialogue secret du roman courtois "Flamenca".

Pratiques explorées


© Compagnie PHILODART
Prod. Le Chardon Débonnaire
Licences N° 2-R-23-003320 et 3-R-23-003385
Tel: 06 03 17 00 97
Courriel: contact@philodart.com